Habilidade da BNCC: (EF02MA14) Reconhecer, nomear e comparar figuras geométricas espaciais (cubo, bloco retangular, pirâmide, cone, cilindro e esfera), relacionando-as com objetos do mundo físico.
Matéria: Matemática – 2º Ano
Conteúdo: Sólidos geométricos
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Atividades em PDF para baixar e imprimir
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*abaixo dos links a seguir há uma breve descrição sobre cada atividade.
Atividade para impressão do blog Semear Educação.
A proposta desta atividade é explorar e analisar formas que lembram sólidos geométricos, como, por exemplo: brinquedos, artigos de casa, objetos na escola, entre outros.
Em um primeiro momento os alunos deverão realizar o reconhecimento dos sólidos geométricos utilizando um cartaz. Esta atividade de reconhecimento dos objetos é realizada coletivamente.
Logo após, para revisar o que foi ensinado sobre o tema, os alunos deverão responder algumas questões relacionando as figuras geométricas aos seus nomes.
Esta atividade é extensa e completa, portanto, recomendamos ao professor ler as instruções do blog sobre a aplicação da aula, assim, a dinâmica ficará mais divertida e didática.
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ATIVIDADE 1: CLIQUE AQUI PARA ACESSAR
Atividade para impressão do blog Criar Recriar Ensinar.
Aqui o aluno deverá responder algumas questões sobre os sólidos geométricos, como, por exemplo: quantas faces tem uma pirâmide, quantas arestas, quantos vértices, entre outros.
Em seguida, identificar e pintar/circular os nomes dos sólidos geométricos que remetem aos desenhos.
Atividade simples e direta, recomendamos esta dinâmica para revisar o tema sólidos geométricos.
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ATIVIDADE 2: CLIQUE AQUI PARA ACESSAR
Atividade para impressão do blog Criar Recriar Ensinar.
Se está procurando cartazes para ministrar uma aula coletiva sobre o tema, esta no lugar certo.
Aqui o blog disponibilizou cartazes com alguns sólidos geométricos, seus nomes e objetos relacionados, assim, sempre que o aluno estiver em dúvida, poderá conferir no cartaz os nomes das figuras geométricas.
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ATIVIDADE 3: CLIQUE AQUI PARA ACESSAR
