Habilidade da BNCC: (EF05MA10) Concluir, por meio de investigações, que a relação de igualdade existente entre dois membros permanece ao adicionar, subtrair, multiplicar ou dividir cada um desses membros por um mesmo número, para construir a noção de equivalência.
Matéria: Matemática – 5º Ano
Conteúdo: Relação de Equivalência
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Nesta atividade, o aluno deverá trabalhar a relação de equivalência através das figuras e as informações descritas nas questões.
Através de uma situação primária, o aluno deverá responder em cada passo a alteração de equivalência proposta pelo problema.
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