
Habilidade da BNCC: (EF05CI02) Aplicar os conhecimentos sobre as mudanças de estado físico da água para explicar o ciclo hidrológico e analisar suas implicações na agricultura, no clima, na geração de energia elétrica, no provimento de água potável e no equilíbrio dos ecossistemas regionais (ou locais).
Matéria: Ciências – 5º Ano
Conteúdo: Estados físicos da água
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Atividade para impressão do blog Ensinar Hoje.
Inicialmente o aluno deverá analisar uma imagem sobre o ciclo hidrológico da água e preencher os espaços em branco conforme os momentos representados, como, por exemplo: evaporação, transpiração, condensação, entre outros momentos do ciclo.
Em seguida, a proposta é completar as frases que explicam as alterações do estado físico da água. Aqui o objetivo é abordar as “fases da água” para que o aluno entenda todo o processo.
Além disso, o professor encontrará textos na atividade para abordar com os alunos situações diárias que envolvem os estados físicos da água.
Para acessar a atividade, clique no link abaixo e, ao abrir a página, salve as imagens ou copie os textos para um Word.
ATIVIDADE 1: CLIQUE AQUI PARA ACESSAR