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28 de Junho (mesmo conteúdo de 21 de Fevereiro, 24 de Março, 19 de Abril, 4 de Maio e 25 de Maio)

Habilidade da BNCC: (EF35LP26) Ler e compreender, com certa autonomia, narrativas ficcionais que apresentem cenários e personagens, observando os elementos da estrutura narrativa: enredo, tempo, espaço, personagens, narrador e a construção do discurso indireto e discurso direto.

 

Matéria: Português - 4º Ano

 

Conteúdo: Ler e compreender narrativas ficcionais

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Atividades em PDF para baixar e imprimir

*abaixo dos links a seguir há uma breve descrição sobre cada atividade.

Atividade para impressão do Portal Sesi Educação.

Nesta atividade o aluno deverá ler e compreender a narrativa ficcional "Dom Quixote".

É importante o professor distribuir uma folha impressa da história para cada aluno e depois discutir em uma roda de leitura o ponto central do texto, debater de fato o que cada um entendeu, sem cobranças.

Uma ideia muito legal é estimular os alunos a falarem o que entenderam do texto, mesmo se fora de contexto. O objetivo é entender a ótica de cada aluno em cima do que foi lido.

Este acompanhamento do texto de cada aluno pode ser individual caso o professor ache necessário.

ATIVIDADE 1: CLIQUE AQUI PARA ACESSAR

fevereiro 21 Dia inteiro

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