(EF12LP04) Gênero textual – Carta

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Habilidade da BNCC:

(EF12LP04) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor ou já com certa autonomia, listas, agendas, calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem (digitais ou impressos), dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.

 

Matéria: Português – 1º e 2º Ano

 

Conteúdo: Gênero textual – Carta

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Atividade para impressão do blog Educar, Criar e Aprender.

Este conteúdo mostra como identificar uma carta de acordo com suas características principais.

Este gênero textual, muito utilizado no século passado, passou por muitas transformações devido à tecnologia e hoje é identificado em um formato diferente, no caso, o digital.

Com a evolução da internet, as cartas que sempre foram escritas a mão em papel, se adaptaram e hoje as conhecemos como “e-mails”.

Para provar que os “e-mails” são uma adaptação da carta, este gênero textual mostra que mantém as principais características, o emissor (remetente) e receptor (destinatário), por isso conseguimos identificar os e-mails como a evolução da carta.

Nesta atividade o aluno deverá ler um exemplo de uma carta e responder algumas questões dissertativas sobre o tema.

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