> 1° Ano > Atividades > Calendário Mensal
Calendárior de Aulas
seg seg
ter ter
qua qua
qui qui
sex sex
sáb sáb
dom dom
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(EF01MA17) Os dias da semana
Habilidade da BNCC: (EF01MA17) Reconhecer e relacionar períodos do dia, dias da semana e meses do ano, utilizando calendário, quando necessário.
1 aula,
(EF12LP16) Produzir campanha publicitária para uma data comemorativa
Habilidade da BNCC: (EF12LP16) Identificar e reproduzir, em anúncios publicitários e textos de campanhas de conscientização destinados ao público infantil ...
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(EF01GE11) Dias frios ou quentes
Habilidade da BNCC: (EF01GE11) Associar mudanças de vestuário e hábitos alimentares em sua comunidade ao longo do ano, decorrentes da variação de temperatura ..
(EF15AR02) Lendo arte: Tela de Portinari – Menina Sentada
Habilidade da BNCC: (EF15AR02) Explorar e reconhecer elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, cor, espaço, movimento, etc.).
1 aula,
(EF01LP08) Ligar desenhos às letras iniciais e formação de palavras
Habilidade da BNCC: (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.
1 aula,
(EF01MA18) Trabalhando com calendário
Habilidade da BNCC: (EF01MA18) Produzir a escrita de uma data, apresentando o dia, o mês e o ano, e indicar o dia da semana de uma data, consultando ...
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(EF01GE08) Pontos de referência
Habilidade da BNCC: (EF01GE08) Criar mapas mentais e desenhos com base em itinerários, contos literários, histórias inventadas e brincadeiras.
(EF01CI05) Organizando as atividades da semana
Habilidade da BNCC: (EF01CI05) Identificar e nomear diferentes escalas de tempo: os períodos diários (manhã, tarde, noite) e a sucessão dos dias, semanas, ...
1 aula,
(EF01LP16) Segmentação de palavras (trava-línguas)
Habilidade da BNCC: (EF01LP16) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, quadras, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, ...
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(EF01GE09) Lateralidade – Observar as posições de objetos
Habilidade da BNCC: (EF01GE09) Elaborar e utilizar mapas simples para localizar elementos do local de vivência, considerando referenciais espaciais (frente ...
1 aula,
(EF15AR05) Desenho direcionado
Habilidade da BNCC: (EF15AR05) Experimentar a criação em artes visuais de modo individual, coletivo e colaborativo, explorando diferentes espaços da ...
1 aula,
(EF01LP05) Descobrindo as palavras e brincando com nomes
Habilidade da BNCC: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.
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(EF01GE10) Condições de vida nos lugares de vivência
Habilidade da BNCC: (EF01GE10) Descrever características de seus lugares de vivência relacionadas aos ritmos da natureza (chuva, vento, calor etc.).
1 aula,
(EF01LP04) Diferenciação entre letras, números e sinais gráficos
Habilidade da BNCC: (EF01LP04) Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos.
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(EF01LP10) Alfabeto móvel e jogo da memória
Habilidade da BNCC: (EF01LP10) Nomear as letras do alfabeto e recitá-lo na ordem das letras.
1 aula,
(EF01LP16) Gênero textual – Receita
Habilidade da BNCC: (EF01LP16) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, quadras, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, ...
1 aula,
(EF12LP03) Complete as parlendas
Habilidade da BNCC: (EF12LP03) Copiar textos breves, mantendo suas características e voltando para o texto sempre que tiver dúvidas sobre sua distribuição ...
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(EF12LP08) Ligando a legenda na foto
Habilidade da BNCC: (EF12LP08) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, fotolegendas em notícias, manchetes e lides ...
1 aula,
(EF01GE05) Em qual estação do ano você está?
Habilidade da BNCC: (EF01GE05) Observar e descrever ritmos naturais (dia e noite, variação de temperatura e umidade, etc.) em diferentes escalas espaciais e ...
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(EF01GE04) Regras e comportamentos
Habilidade da BNCC: (EF01GE04) Discutir e elaborar, coletivamente, regras de convívio em diferentes espaços (sala de aula, escola etc.).
(EF15AR15) Instrumentos musicais
Habilidade da BNCC: (EF15AR15) Explorar fontes sonoras diversas, como as existentes no próprio corpo (palmas, voz, percussão corporal), na natureza e em ...
1 aula,
(EF12LP01) Relacionar imagens às palavras
Habilidade da BNCC: (EF12LP01) Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler globalmente, por memorização.
1 aula,
(EF01HI01) Linha do tempo
Habilidade da BNCC: (EF01HI01) Identificar aspectos do seu crescimento por meio do registro das lembranças particulares ou de lembranças dos membros de sua ...
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(EF01CI02) Partes do corpo
Habilidade da BNCC: (EF01CI02) Localizar, nomear e representar graficamente (por meio de desenhos) partes do corpo humano e explicar suas funções.
1 aula,
(EF01MA09) Organizar e ordenar objetos
Habilidade da BNCC: (EF01MA09) Organizar e ordenar objetos familiares ou representações por figuras, por meio de atributos, tais como cor, forma e medida.
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(EF01HI04) A escola e a diversidade do grupo social envolvido
Habilidade da BNCC: (EF01HI04) Identificar as diferenças entre os variados ambientes em que vive (doméstico, escolar e da comunidade), reconhecendo as ...
(EF15AR11) Consciência e expressão corporal – Diversos ritmos na dança
Habilidade da BNCC: (EF15AR11) Criar e improvisar movimentos dançados de modo individual, coletivo e colaborativo, considerando os aspectos estruturais, ...
1 aula,
(EF01LP02) Atividades com nomes, ditado infantil e formação de frases
Habilidade da BNCC: (EF01LP02) Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas.
1 aula,
(EF12LP16) Produzir campanha publicitária para uma data comemorativa
Habilidade da BNCC: (EF12LP16) Identificar e reproduzir, em anúncios publicitários e textos de campanhas de conscientização destinados ao público infantil ...
1 aula,
(EF01GE03) Espaços públicos e privados
Habilidade da BNCC: (EF01GE03) consiste em: Identificar e relatar semelhanças e diferenças de usos do espaço público (praças, parques) para o lazer e ...
